O Núcleo Internacional de Educação e Gestão Ambiental – NIEGA, uma entidade ambientalista (ONG), sem fins lucrativos, fundada em 1993, em São Paulo-SP, por um grupo de profissionais atuantes em diferentes áreas e setores ambientais. Desde então, vem trabalhando no desenvolvimento de programas e projetos de capacitação e formação de educadores e profissionais de diversas áreas, por intermédio de cursos, oficinas, palestras, consultorias e ações ambientais, conduzidos tanto no Brasil como no exterior.
Contribuir para o aprimoramento de profissionais de vários segmentos na área de meio ambiente, com propósito de promover princípios éticos, para atuação com responsabilidade, justiça social e ambiental; enfatizando o processo de mudança interior por intermédio da aprendizagem holística e global voltado para a participação ativa em todas as esferas da vida em sociedade.
A metodologia usada em todos os projetos e cursos baseia-se nos princípios filosóficos e pedagógicos da Educação Global, que tem como referência um modelo multidimensional organizado em torno de quatro dimensões: Interior, Espacial, Temporal e Temática. Baseia-se numa perspectiva holística da realidade social, cultural, política, econômica e ambiental e focalizada nos processos de mudanças das organizações, dos educadores, dos estudantes e dos profissionais em geral. Os princípios da Educação Global são dirigidos para uma atuação social e ambientalmente responsável, através de processos de sensibilização/reflexão, conscientização e mudanças efetivas de valores sociais. Os conceitos são construídos através das vivências e discussão reflexiva pelos participantes durante todo o processo de aprendizagem.
Oferecer capacitação em comunidades, associações, escolas, creches, entre outros, através dos princípios da Educação Global, que se constitui em importante ferramenta para processos de sensibilização/reflexão, conscientização e mudanças efetivas de valores sociais, dirigidos a uma atuação socioambientalmente responsável. A abordagem tem como referência a perspectiva global e sistêmica da realidade social, cultural, política, econômica e ambiental, promovendo a qualidade de vida e a valorização do meio ambiente.
Espera-se com o desenvolvimento dos programas educacionais, contribuir significativamente para a formação de indivíduos mais conscientes e engajados no desenvolvimento de uma cultura de sustentabilidade planetária.
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